|
Moslims hebben 1400 jaar geleden openlijk de Jihad verklaard tegen Racisme. Het is een verplichting(fard ain) voor elke Moslim, om te strijden tegen Racisme. Een ieder die hier tegen in gaat is een persoon die rechtstreeks het Bevel van Allah en zijn boodschapper Mohammad , vrede en zegeningen zij met hem negeert.
Moge Allah hem genezen van de ziekte, die Iblis (Satan) uit de tuinen van de Paradijs heeft doen verwijderen.
Iblis(lucifer, Satan) is diegene die denkt beter te zijn dan de ander.
Zorg dat U niet op de dag des Oordeels belandt naast deze Iblis.
Zorg dat u bij de profeten en de rechtschapenen wordt geschaard op de dag dat er geen schaduw is dan de schaduw van de Barmhartige Erbarmer Allah
Adviezen aan de Moslim Ummah voor een gezamenlijke strijd tegen Racisme. Wij van ICIU merken dat sommige onder ons hun etnische achtergronden soms belangrijker vinden dan Islam. Islam is onze identiteit, die voorrang krijgt boven alle andere.
Moge Allah ons vrij maken van Racisme en vooroordelen.
Mijn broeders & zusters zijn gulle gevers over het hele land voor allerlei goede doelen, zoals het een goede Moslim betaamt. In elke Masjid (gebedshuis) wordt er geld ingezameld voor goede doelen. Moge Allah de moslims sterker maken in geloof en hun zegeningen vergroten. Bovendien zorgen de Moslims naar ik hoop ook voor hun geliefden in de landen waar ze oorspronkelijk vandaan komen. De Moslims zijn 1 lichaam en voelen de pijn in hun gemeenschap aan en zorgen ervoor dat die pijn gestopt wordt. Dit is natuurlijk het ideaal plaatje hoe een moslim behoort te zijn.
We moeten ons als Islamitische gemeenschap sterk maken tegen racisme. Het zijn basis principes binnen het Islamitische geloof. Wie dit niet in zijn geloof heeft opgenomen zal nooit het ware geloof hebben gevonden. Moslims behoren zich ook te gedragen naargelang de etiquette van de Islam.
Een Moslims is tegen elke vorm van racisme. Onze collectieve gedragingen bewijzen echter soms het tegendeel van wat de idealen van Islam ons onderwijzen. Onbewust voelt de Marokkaan zich een betere moslim tegenover de Turk en de Turk weer tegenover de Marokkaan vice versa het zit in de aard van de mens om zijn eigen groep boven de andere te verheffen. Islam verbiedt dit en brengt de mensen dichter tot elkaar, waarlijk als deze mensen de Islam echt zouden kennen.
Wij roepen een HALT tegenover deze vormen van Nationalisme. Nationalisme die ons allen is geïnjecteerd door de kolonisten. Het is niet zomaar dat het spreekwoord is gekomen, van “Samen sta je sterk”. Alle Moslims dienen zich te verenigen onder de vlag van La Ilaha Ila ALLAH Mohammad rasoulo ALLAH. Wij zijn allen Moslims en Islam is onze identiteit. Niemand is meer dan de ander, tenzij zijn daden in de ogen van Allah beter zijn. Ik herhaal in de ogen van Allah en niet van een mens beter zijn. Alleen aan Allah is het oordeel.
Wij zijn allen broeders en dienen onze handen in elkaar te steken om de ware boodschap van Islam te verkondigen. De verplichting om te verkondigen is ons opgelegd door Allah de Erbarmer, De meest Barmhartige.
Wij kunnen door middel van deze adviezen komen tot een goede samenwerking van alle nationaliteiten binnen het geloof. Laten we als we verschillen hebben terug gaan tot de bronnen de Quran en de Sunnah van de profeet Mohammad , vrede en zegeningen zij met hem.
1 De Masajid(gebedshuizen) moeten openstaan voor alle mensen van de Ummah (moslim gemeenschap) en ook voor Niet-Moslims die vragen hebben.
Als je merkt dat er nieuwe bezoekers zijn, toon dan je belangstelling. Praat met de nieuwe bezoekers zorg dat ze zich thuis voelen. Geef de bezoekers de tijd en een rondleiding. Leg ze onze gebruiken uit en laat de rest aan Allah over.
2 Zorg dat de Nederlandse taal de voertaal wordt.
Arabisch is de taal van de Quran en van de Hadith(overleveringen), zorg dat er bij elke preek een gedegen Nederlandse vertaling toegevoegd is. Dit zal alleen maar een meerwaarde zijn voor de Masjid. Wees bewust dat niet allen het Arabisch machtig zijn en sta open om ook in een ander taal te communiceren. Wees leergierig en nieuwsgierig naar je medemens.
3 Spreekt u gemeenschap zich echter alleen maar uit, wanneer ze worden onderdrukt als het zijn eigen gemeenschap betreft of spreekt ze zich ook uit over het onrecht die tegen andere moslimgemeenschappen wordt gevoerd.
Aangezien de moslims onderdrukt worden over de hele wereld, moeten we de pijn van anderen kunnen voelen als de besten. Moslims vormen het grootste aantal vluchtelingen op de wereld, van Afghanistan tot Zuid-Afrika. De woorden "Islam" en "Moslim" dwingen geen respect af, ook niet in de hoofdsteden van de Islamitische wereld. Ons bloed vloeit als water of het nu in Tsjetsjenië is of in Somalië. Is het niet zo dat al het bloed kostbaar is? Al het bloed is toch van dezelfde kleur. Zulm (Onrecht) is Zulm(Onrecht) of de slachtoffers nu moslims zijn of niet. ALLAH heeft onrecht verboden verklaard voor zichzelf en de mensheid volgens de Hadith Qudsie. Moslims moeten opkomen wanneer er sprake is van een onrecht. Of dit nu tegen de moslims gericht is of niet. Onrecht kent geen grenzen. Dit is een gezamenlijke Islamitische verantwoordelijkheid, die gedragen dient te worden door elke Moslim. De Moslim is ten aller tijde bij de waarheid ook als het in de nadeel is van de Moslim.
Wat doet jou Masjid, wanneer het aankomt op dit universele recht?
Wat kan jou Masjid betekenen voor de mensen die onrechtvaardig worden behandeld?
Laten we eerst met jou als lezer beginnen.
Wat kun jij als individu voor de samenleving betekenen?
GA bij je zelf ten rade en begin te handelen!!
Wees een voorbeeld voor de mensheid.
4 Een gemeenschappelijke taal brengt mensen dichterbij.
Welke taal is de dominante taal van uw Masjid of centrum? In welke taal worden de Juma Khutbas, Islamitische lezingen, Halaqas en aankondigingen gedaan? Is er een poging gedaan om de informatie te vertalen ten behoeve van degenen die het wellicht niet begrijpen? Zo niet, moeten de imams en de vrijwilligers van de gemeenschap werken aan activiteiten en lezingen in een taal die iedereen begrijpt. Zij moeten niet vergeten dat de activiteiten en lezingen die slechts in een onbekende taal worden gesproken zullen resulteren in non-participatie of een passieve houding en het gevoel van pijn en uitsluiting van degenen die het niet begrijpen of spreken. Ook de jongeren onder de moslims van een bepaalde nationaliteit hoeven niet noodzakelijkerwijs of volledig hun moedertaal te kunnen spreken. Ze voelen zich beter met de gemeenschappelijke taal van het land (Nederlands).
Dit betekent dat als we etnische taal-specifieke lezingen en/of activiteiten geven, worden de jongeren uitgesloten.
Op een dag zouden deze jongeren de gemeenschap moeten leiden.
Moge Allah ons bijstaan!!!
5 Houdt een lezing over hoofdstuk 49, vers 13 van de Quran.
Hoeveel moslims in uw gemeenschap weten het belang van het leren en kennen van andere moslims uit andere landen? Elkaar leren kennen kan door middel van een lezing van een dag toegespitst op de vers uit hoofdstuk 49:13 van de Koran. Dit vers van de Koran moet naar behoren worden toegelicht. Bovendien moet er een discussie over de vraag hoe de profeet Mohammed (vrede en zegeningen zij met hem) mensen heeft behandeld die van een andere etnische groep afkomstig waren.
Als mede moet er gekeken worden naar de bijdragen van de groep Moslims die niet de meerderheid voeren in de Masjid, geen verschil maken in mannen en vrouwen. Een dergelijke discussie zal dienen ter verduidelijking van de Islamitische standpunt over de kwestie. Daarnaast moet het heel duidelijk worden aangegeven dat de moskee een beleid heeft van openheid voor alle rassen en culturen.
6 Praat erover in de Khutba (Vrijdagpreek).
Denk er eens aan in een jaar tijd hoeveel kansen Imams en leiders van gemeenschappen hebben om te spreken over een onderwerp die zij willen? Tijd van Juma Khutba is van cruciaal belang dat de kwestie en de stereotyperingen in de gemeenschap en racisme in de samenleving moeten worden besproken, om ook degenen te onderwijzen die niet de regelmatige bezoekers zijn.
7 Controleer uw Halaqas ( Series).
In welke taal zijn de meeste van uw Masjid Halaqas gehouden? Hoewel de taal-specifieke Halaqas in moskeeën meer gemak voor de homesick immigranten zijn, moeten ze wel ook toegankelijk zijn voor de Nieuwe Moslim. De Nederlander bijvoorbeeld, of alle andere nationaliteiten. Dit vormt een natuurlijke barrière en onherbergzame situaties voor nieuwe moslims of een moslim uit een kleinere etnische groep. Dit geeft tevens Satan een kans om zich te mengen in de situatie. De ander kan dan al gauw een gevoel krijgen, dat anderen geen tijd voor hem hebben of hem onbelangrijk vinden, terwijl dit niet noodzakelijk het geval hoeft te zijn. Als u niet volledig wilt dalen met het geven van taalgerichte Halaqas, zorg dan dat je in ieder geval op een andere dag een Halaqa in het Nederlands hebt. Diegene kan dan toch kennis verwerven op een andere dag. Laten we ervoor zorgen dat deze Halaqa wel wordt gegeven door een ervaren docent, zodat degenen die het meeste nodig hebben, jeugd en nieuwe moslims, het beste krijgen.
8 Heb geen aparte weekend scholen.
Hebt u Islamitische weekend scholen voor kinderen die worden gescheiden door taal? Taal-gerichte activiteiten voor volwassenen kan worden getolereerd, dit probleem moet niet worden doorgeschoven aan de jongere generatie in weekend scholen. In sommige gevallen krijgen kinderen les in Turks, Arabisch of Urdu.
Hou het op de voertaal Nederlands en hoog Arabisch, zodat de kinderen de taal van Koran begrijpen.Dit soort scheidingen moet niet worden aangemoedigd. Weekend scholen moeten opereren in een gemeenschappelijke taal van de gemeenschap. Studies tonen aan dat kinderen leren, door middel van samen spelen en te werken aan gemeenschappelijke doelstellingen. Op deze wijze ontwikkelen ze positieve attitudes tegenover elkaar. Dan krijg je ook geen racisme onderling.
Zorg voor competities tussen Masajids(gebedshuizen).
Met wie lach je of speel je?
Het is meestal degenen waarbij je, je comfortabel voelt. Helaas vertaalt dat zich maar al te vaak in die van dezelfde etnisch-linguïstische groep. Op communautair niveau, als uw stad een aantal "etnische" Masjids heeft waar de bevolking voornamelijk uit een achtergrond bestaat, moeten de leiders en vrijwilligers leuke activiteiten organiseren om de groepen samen te krijgen.
Daarbij kan men denken aan gemeenschappelijke Eid diners en picknicken, alsmede kan het inter-Islamitische centrum wedstrijden houden op Quran, Islamitische kennis of sporten.
Wat u ook maar als activiteit gaat organiseren, bedenk dan dat het uiteindelijke doel is liefde en respect te vergroten tussen Moslims onderling ongeacht de verschillende nationaliteiten, talen, etc.
9 Start een Islamitische moeder groep.
Op welke wijze zouden Islamitische moeders met kinderen kunnen helpen met wat vrije tijd om de eenheid van de Moslims van verschillende achtergronden te vergroten?
Weet dat het allemaal begint, wanneer je jong bent. Voordat de kinderen naar school of Islamitische weekend lessen gaan kunnen deze kinderen bijvoorbeeld naar een speelgroep van jonge Islamitische kinderen van alle achtergronden.
De speelgroep zorgt er niet alleen voor dat de kinderen samen spelen, ,maar ook dat de moeders met elkaar gaan spreken. Subhanna Allah
Moeders kunnen informatie uit wisselen over opvoeding en kooktips en Islamitische kennis etc.
Wees Moslims en werk voor je geloof sta op!!
10 Verzeker culturele interacties in Islamitische scholen.
Zorg dat er een vaste regel is, dat geen enkel kind uitgesloten of geplaagd mag worden betreft zijn overtuiging, etniciteit, accent, sekse, beperking of verschijning.
Islamitisch onderwijs gaat niet alleen over het curriculum. Het gaat daarbij ook om de interacties tussen studenten. Een van de droevigste kwesties in de Amerikaanse openbare scholen is de raciale en culturele segregatie onder studenten.
Sta niet toe dat dit ook gebeurt in onze Islamitische scholen of openbare scholen. Leerkrachten en opdrachtgevers moeten ervoor zorgen dat kinderen zich vermengen met die van andere achtergronden niet alleen in klassen, maar ook in de speeltuin en in de cafetaria.
Maak het een vaste regel dat geen enkel kind wordt uitgesloten of geplaagd wordt op basis van ras, religie, etniciteit, accent, geslacht, handicap, of uiterlijk.
Help kinderen gevallen van stereotyperingen herkennen, vooroordelen en vormen van discriminatie. Leid de leerkrachten op, zodat zij adequaat kunnen handelen op elke vorm van discriminatie etc. De leerkrachten kunnen dan de kinderen de nodige kennis doorgeven hoe te reageren op een dergelijke houding en/of gedrag. Volgens recente studies is het stimuleren om kinderen te leren kritisch te denken, het beste tegengif tegen discriminatie.
11 Maak een inclusieve Raad van Bestuur op uw school of Masjid.
Wie is de baas op de lokale Masjid?
Wie zit er in het Raad van Bestuur?
Als gevolg van de etnisch gedomineerde buurten, zijn er Masjids en Islamitische centra waar mensen van één etnische achtergrond actief zijn en ook alles in eigen taal wordt gevoerd.
Stop dit verschijnsel. Zorg dat alle Moslims van elke achtergronden ook in het bestuur kan komen of wat te zeggen heeft. Naast dat het meer etnisch gemengd wordt zorg je er ook voor dat door deze aanwezigheid de Moslim Ummah zich echt gaat verenigen onder La Ilaha Ila Allah.
Wanneer moslims van verschillende achtergronden zien dat iemand van een vergelijkbaar ras of etnisch-culturele groep is vertegenwoordigd in een gezaghebbend orgaan, zullen zij meer bereidheid tonen om deel te nemen en te helpen bij de Masjid of een Islamitisch centrum, dan wanneer het alleen is samengesteld uit mensen van slechts één achtergrond.
Organiseer open dagen
Organiseer een open huis door alle buren uit te nodigen van u Masjid. Maak uw Eid festivals open voor iedereen. Communicatie helpt en neemt barrières uit de weg.
12 Houd vergaderingen onder bestuursleden van andere Masajid.
Het helpt altijd om ideeën en ervaringen uit te wisselen. Masjids in een andere wijk kunnen wezenlijk verschillen van uw ervaringen. Leer van elkaars ervaringen zorg van een eenheid. Zorg dat jullie een eenheid vormen en tot gezamenlijke besluiten kunnen komen.
Ontstijg boven je zelf uit, laat het geloof in je hart komen. ______________________________________________________ Bron: Website soundvison.
Vertaald door Abu Adam, Ibrahim Dahou |
